卷板機(jī)行業(yè)應(yīng)優(yōu)化人才創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境。堅決破除“五唯”科技人才評價體系，強(qiáng)化以創(chuàng)新能力、質(zhì)量貢獻(xiàn)為核心的評價導(dǎo)向。大力破除論資排輩、圈子文化，實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，給創(chuàng)新人才搭建施展才華的廣闊舞臺。營造崇尚創(chuàng)新、寬容失敗的濃郁氛圍，完善創(chuàng)新支持、創(chuàng)新風(fēng)險防范、創(chuàng)新失敗退出和后續(xù)扶持等方面的制度和政策。
更加重視卷板機(jī)人才自主培養(yǎng)。我國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的。注重培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和批判性思維，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才、高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)，加大對優(yōu)秀青年科技人才的支持力度，造就一批具有全球視野和國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊。
不拘一格用好創(chuàng)新人才。“栽下梧桐樹，引來金鳳凰�！背浞珠_發(fā)利用國內(nèi)國際人才資源，主動參與國際人才競爭，聚天下英才、世界一流人才而用之。完善更加開放、更加靈活、更加有效的創(chuàng)新人才吸引和使用機(jī)制，確保創(chuàng)新人才引得進(jìn)、留得住、流得動、用得好。發(fā)自內(nèi)心地尊重和禮遇創(chuàng)新人才，千方百計為創(chuàng)新人才排憂解難，讓創(chuàng)新活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，為高質(zhì)量卷板機(jī)發(fā)展提供更強(qiáng)勁的人才支撐。
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